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大爱无疆 ,铸就师魂
作者: 本站原创   来源:本站原创   发布时间:2014-7-7 13:57:36

王树民同志,平泉县洼子店中学一名普通教师,在14年的从教生涯中,时刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。“爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、乐于助人”是他的为师准则,“带着一颗爱心,关爱每一名学生;捧着一颗诚心,做好每一项工作”是他对自己的人生定位。他在平凡的岗位上默默耕耘,多次获得县级优秀班主任、师德标兵、政府嘉奖、先进个人等称号,尤其在2012年,他先后获得了平泉县政府授予的“最美平泉人”“优秀共产党员”称号,深受全县人民的爱戴,还被河北省教育厅授予“三育人先进个人”称号。凭着一份大爱和执着,2012417日,他挽救了一名学生家长的生命,拯救了一个濒临破碎的家庭,他见义勇为爱心救人的事迹先后被燕赵都市网、长城网、网易新闻、搜狐网、新华网、河北新闻网、 承德日报、晚报、电台、燕赵都市报等多家媒体报道和宣传。他用行动诠释了作为一名共产党员,作为一名人民教师应有的高尚品格和道德情操。他的事迹可以用“认真负责、无私奉献、教学有道、敢于担当”十六个字来概括。

关爱学生,勇于担当

多年来,他勤业敬业,踏实育人,认真地做好本职工作。20088月,他接受了洼子店中学七年级五班的班主任和两个班级的语文教学工作,陌生的学校陌生的同事,陌生的班级陌生的学生,一切都是陌生的,再加上又接手了一个很不理想的班级,和平行班级相比,这个班级学生基础差,学风不浓,学困生和顽劣生多,真是令他头疼万分。但他深信“没有顽固不化的学生,只有不能尽职尽责的教师,热爱学生是教师职业道德的根本,只要用真爱去对待每一个学生就没有带不好的班级”,怀着对学生真挚的爱,他对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等的对待每位学生,特别是对后进生,他千方百计,耐心说服,循循善诱,言传身教,短短半年就改变了班级的状况,班风正了,学风浓了,这样的转变得到了学校领导和老师的一致认可。

接班的第一周,一个叫邢柏洋的学生就给他一个下马威。布置的作业,一周下来居然一次都没有写过。每当催他交作业时,不是说忘写了,就是说找不到了。怎么办?有一天,年轻气盛的王老师终于对他大发脾气,令他震惊的是,这个孩子昂着一颗“高傲”的头颅满不在乎的看着他,好像老师只是一个与他无关的演员在表演,这时的王老师真的有一种受伤的感觉,但是,理智告诉他,对待这样的孩子发火是无济于事的。于是,他每到课间就抽空陪这位学生切磋篮球、谈心。慢慢的,这个学生变了,每次爸爸给他买了好吃的东西,他总是跟老师一起分享。这个学生的成绩一直在不断上升。当期末考试这个学生取得了优异的成绩时,学生的父亲感动的说:“谢谢您,王老师,是您改变了我的孩子”。自此这个孩子勤奋学习,三年后,邢柏洋以优异的成绩考上了平泉一中珍珠班。

200810月的一天早自习结束时,他班的宋艳美同学由于低血压晕倒在一楼的过道里,当时他正赶到跟前,急忙扶起倒在地上的学生,看到满脸满手都是鲜血的学生,模糊的看到一颗门齿扭曲在外,另一颗门齿所在的位置已经成了一个空洞时,他急了,喊到:“请同学们让一让,快帮忙找找牙”,经过他的仔细搜寻终于在墙角处找到了那颗摔掉的门齿,面对这颗牙齿和血肉模糊的孩子,一向坚强的他哭了,他知道这个年龄的孩子不可能再长出新的门齿,这颗门齿对这孩子有多重要,这种情况很有嫁接的可能。他小心的捡起及时用纸包好,迅速把孩子送到了县医院。由于争取了最佳时间,牙齿嫁接成功了,事后,学生竟然利用国旗下讲话的机会对他这种认真负责关爱学生的仁爱之举表达了自己的感谢之情。

爱岗敬业,无私奉献

多年来,他总是披肝沥胆、尽心尽责、默默无闻的工作,常年的班主任工作让他积劳成疾,当别人看到他受到严重的颈椎病、胃病、胆结石、静脉曲张、咽炎等疾病无情的折磨时,总是劝他请假治疗一下,他总是一笑了之。20115月,他所带的学生毕业在即,此时的他,胃病发作非常厉害,医生说随时有恶化的可能,很多人都劝他请个假去大医院好好看看,可是他心里放不下他的学生,实在顶不住了就再吃点药坚持,几多付出几多收获,他终于以理想的成绩把这届毕业生送进了高一级的学校。

 20061213日晚8点,工作一天的他正在家里看孩子,爱人正在值晚班,急促而猛烈的敲门声突然响起,他迅速开门,一位满头白雪、脸上流满不知是汗水还是泪水的中年男子出现在他的面前,男子上前拉住他的手焦急哀求地说:“王老师,求求你,快去救救我的儿子”。仔细打量,王老师看清这位男子原来是本班学生朴俊海的父亲。“孩子在哪儿?”“在家里”。来不及多问,也没来得及和妻子打招呼,马上给不满四岁的儿子穿上厚衣服,放在自行车的后架上迅速向离学校三里多路的七沟镇朴杖子村朴俊海家奔去。进屋后,学生妈妈递过一张字条,上面写道“妈妈,谢谢您的养育之恩,以后好好抚养我的弟弟,我只有来世再做你的儿女孝顺你了”,了解得知,朴俊海同学由于早恋受到了刺激,很难走出情感的误区,决定留字条后跳崖轻生,幸亏被父母及时拦下,但还要服毒自杀。王老师来到躺在炕上的朴俊海身边,一边抚摸着孩子的头一边交谈,晓之以理动之以情,让他理解靠种地打工维持这个家庭父亲的艰辛,让他明白含辛茹苦对他有养育之恩母亲的苦衷,让他知道早恋对青年学生的危害,让他记住班主任老师对他的期望------,经过三个多小时的心与心的交流,终于想通了的孩子亲切地为父母擦去脸上的泪水,表示以后永远不会再做这样的傻事了。此时,孩子的父母露出了含泪的笑脸,拉住他的手不停的道谢。当王老师带着熟睡在自行车上的孩子回到家中的时候,爱人正为找不到家人而不知所措,再一看,时间已经到了凌晨两点了。

身体力行,授之以渔

在教学上,他运用互动式教学方法,启发学生大胆创新,引导学生树立正确的思维方式,他坚持分层教学,从最后一名学生抓起,调动了全班学生的学习积极性。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学真诚相处,用爱与学生沟通。注重对学生的品德教育和人格培养,用自己的言传身教感染学生,让学生受到潜移默化的影响,形成良好的品德,他所教的班级成绩始终位列前茅,学生们都认为他是教学经验丰富、值得依赖的教师,亲密的朋友、值得尊敬的长者。

曾有人问他从教这么多年来感觉最幸福的是什么?他回答是“学生对我的爱”。2009年国庆节长假,他因车祸碰坏了自己的脚踝,开学没能如期返校。没想到那个周末,他所带的学生居然成群结队地来看望他,孩子们挤满了卧室客厅。围在他身边,七嘴八舌问个不停。一双双亮晶晶的眼睛写满了关切,一句句甜蜜蜜的话语暖人心窝。活波可爱的李征同学捧着一捧万寿菊稚气的说“老师,您安心养病,送您一捧万寿菊祝您早日康复!”调皮捣蛋的李杰同学居然一脸羞涩的说:“老师,您放心,我会遵守纪律”诸如这样的孩子这样的话语很多很多,实在是记不清了。最后班长王建会提议为他唱一首歌,一曲深情的《祝你平安》使他热泪盈眶。不久他返校了,当他从通勤车上走下的时候,眼前是列队迎接他的学生。学生们异口同声喊道“欢迎老师归队”。面对此景,令在场的所有老师惊叹羡慕不已,都说“为什么王老师教的孩子都这么懂事,都这么喜欢他呢?”面对这一切,他幸福地流泪了。

心存大爱,挽救家长

他不仅是一名好老师,还是一名好丈夫、好父亲。他严于律己,宽以待人,和身边的人建立起深厚的友谊,别人有困难,他主动帮忙,面对同事的道谢,他总是一笑了之。

为了教育教学工作,他做到了既没有舍小家又顾全了大家,他的爱人不幸在一年前经北京协和医院确诊为Poncet’s综合征,病情严重时需要他每天背着爱人去卫生间、上下楼,接送孩子上下学,但他从没有因为家庭的事耽误工作,每天很早起床给孩子和爱人做好饭,提前来校开始一天的工作,家庭的重担丝毫没有影响他的教育教学,对学生的关怀还是那样无微不至,是名符其实好老师、好丈夫、好父亲 

2012417日上午,上完两节课的他刚到办公室,还没来得及洗掉手上的粉笔灰就接到一个哽咽的电话,是一位家长要找孩子说几句话,没到一分钟就挂断了,询问孩子简短的谈话内容后,凭着一股热心和细心,王老师感觉事情有些异常,当即带上孩子驱车直达20里外的学生家。孩子家楼房门紧锁,他临危不乱,迅速叫来开锁公司开锁,同时拨打120叫来救护车以防不测。进屋后发现酒后割腕倒在血泊中生命垂危的学生母亲,机制果断,撕破一条孩子的秋衣,用布条为这位母亲实施临时急救止血,当120车赶到的时候第一时间把这位母亲抬下了楼送到医院紧急抢救、办理住院手续……正是他高度的责任心,敏锐的洞察力,果断的判断力,挽救了这位割腕轻生的母亲,拯救了这个家庭。当别人问及这件事时,他说“每个人的生命只有一次,重要的是如何用自己的生命去真爱保护别人的生命,这样的生命才有意义”,他以自身的实际行动表现出一个共产党员的思想境界和人民教师的崇高风范。

这样的事例还有很多。王树民同志时刻恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,用行动书写了一名优秀教师大爱的诗篇!

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